生命科学核心素养与课堂教学设计——记生物教研组联合教研活动

2019-09-09

2019年9月5日,上海市教委研究室生命科学学科教研员周韧刚老师于办公楼会议室与我校本部、国际部生物组教师进行交流座谈。

座谈会开始前,本部生物教研组长张智顺老师先容了本次教研活动的主题,并希翼通过座谈促进日后两部生物教研组的频繁交流。

座谈会上,周韧刚老师首先详细解读了生命科学新课程标准中核心素养的具体内容。周老师提出在基于核心素养进行教学设计时,应从上位文本阅读、目标设计、资源准备、内容选择、形式安排、教学反馈等教学要素入手。

会议讨论氛围浓厚,与会各组教师受益良多。(生物组张智顺报道)


(生命科学核心素养与课堂教学设计座谈会)

周韧刚老师解读核心素养

(教师们畅所欲言交换心得)

张智顺老师先容本次教研活动主题

(合影留念)



 

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